人音版音乐一年级下册 第1课 春晓 教案.docx
春晓
教学目标
感受两首《春晓》速度、情绪的不同，能用抒情优美的声音演唱《春晓》，表达对美好的春天的赞美。
学习三角铁的演奏方式，能根据《春晓》表现的意境配上伴奏。
教学重点
能够学会歌曲《春晓》，寻找古诗中的音乐美。
掌握三角铁的正确演奏方式，能用三角铁为歌曲进行伴奏。
教学难点
引导学生用声音去表现古诗中的音乐意境。
教学方法
在教学中主要采用尝试探究法、合作学习法以及形象欣赏法、适时点拨法等。
教学过程
一、创设情境
师：“同学们好！欢迎大家来到春天的音乐课堂，今天我们将一起去寻找、发现春天的美，感受春天的美。那春天是什么样子呢？让我们在《春天在哪里》的歌声中去寻找春天，看看是不是和大家...