西师版五年级下册《采访周博士手记》教学设计

资料属性

• 资料版本：西师大版
• 适用地区：全国
• 文件大小：11.0KB

资料简介

西师版五年级下册
20. 《采访周博士手记》教学设计
教学目的　　　1．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，并能分角色朗读课文。　　　2．理解课文内容，了解采访应围绕一个话题进行的方式。　　　3．认识纯净水、矿泉水、自来水各自的利与弊，增加学生的科普知识，激发学生留心身边事、敢于积极探究的兴趣。　　教学重、难点　　　理解课文内容，认识纯净水、矿泉水、自来水各自的利与弊，激发学生留心身边事、敢于积极探究的兴趣。　　教学时间　　　1课时。　　课前预习　　　读通课文，读准字音，在文中画出不理解的词，通过查字典或联系上下文理解。　　教学过程　　一、揭示课题，激发兴趣　　　1...