一年级上册音乐教案- 第八课 小青蛙找家｜湘艺版.doc
《小青蛙找家》教学设计
教学目标：
1、能学会《小青蛙找家》这首歌，并独立、自信、准确、有感情地进行演唱。
2、能在音乐剧表演《小青蛙找家》中担当一个角色，边唱便进行表演。
3、在音乐剧表演中能与其他同学协调配合，体验与他人合作表演的快乐。
教学重点：
能用轻快、有弹性的声音演唱《小青蛙找家》。
教学难点：
在音乐活动中初步感知休止符。
教学方法：
演示法，提问法，音乐游戏法。
教学准备：
多媒体课件、青蛙头饰。
设计思路：
一年级的学生活泼好动注意力容易分散，我采用唱歌教学与音乐游戏相结合的方法。让学生在唱唱跳跳，玩玩游戏中学会歌曲。
教学步骤：
1、 情境导入：
1、 师：同学们，今天，咱...