岭南版六年级美术上册《16. 形形色色的民族乐器》教学设计.doc
《课形形色色的民族乐器》教学设计
教学目标
1、了解民族乐器的多样性和独特性，能手绘或制作模型，表现一种民族乐器。
2、了解民族乐器产生和发展的过程。通过绘制或手工制作，体会民族乐器的造型特点。
3、培养学生热爱民族大家庭、热爱民族艺术的情感。树立保护、发掘和发展民族艺术的态度和价值观。
教学重点：民族乐器的简易画法或手工制作方法。
教学难点：手工制作中，选材的巧妙，制作的精美。
教学过程：
一、欣赏感受：
音乐导入：播放民族乐器演奏的音乐视频。
（学）：从听觉、视觉、两方面感知民族乐器。
听觉：不同种类的民族乐器在音色上带来的不同听觉感受。
视觉：感受演奏技巧的不同，例如：吹管、弹拨、拉弦、...