一年级上册音乐教案- 第六课 买菜｜湘艺版.doc
《买 菜》教学设计
教学目标：
1、通过学唱歌曲《买菜》，艺术地表现自己的生活体验。
2、用欢快的情绪表现歌曲，能用不同的动作和声音来表现歌曲的内容。
3、体验互相交往的乐趣，发展社会性情感。
教学准备：
1、多媒体课件、电子琴、打击乐器；
2、大转盘、“反复记号和四分休止符”的卡片；
3、布置“农贸市场”。
教学重点、难点：学会歌曲与综合表现。
教学过程：
一、情景导入
1、教师分别扮演：爷爷、爸爸、“走路的节奏”，学生扮“好娃娃”导入节奏。
二分音符：X— X— 四分音符：X X X X 八分音符：XX XX
（1） 全体表演爷爷，爸爸，我走路得节奏一遍。
（2） 跟老师读节奏，...