Unit 1 Animals on the Farm-Lesson 5 Where? 教案.doc
《Lesson 5 Where 》
教学设计
【授课题目】
Lesson 5 Where
【设计思路】
整个课堂以游戏形式进行巩固练习,把童话故事《猴子吃香蕉》知己引入到本课的语音教学中,让孩子在看童话、听童话、过程中运用口语去表达,表现不同的童话情节或意境,以不同孩子的思维角度去激发孩子们的创造欲望。进行趣味教学,更有效地培养孩子的创造能力和发散性思维能力。
【教学背景】
本课是冀教版教材三年级下册Uint1中的一个有W here 方位单词。通过童话故事《猴子吃香蕉》来学习英语语音,是一个新的尝试,孩子们很容易接受,起到实效性。三年级学生对英语有浓厚的兴趣。
【教学目标】
学生们较熟练的运...