这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于花城版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
六年级上册音乐教案 第8课 歌曲 乡间的小路.docx
《乡间的小路》教学设计
教学目标：
一、情感态度与价值观目标：
能用轻松活泼的情绪演唱《乡间的小路》，初步了解台湾校园民谣，能感受歌曲对家乡童年生活的怀念之情。
二、过程与技能目标：
通过聆听、模仿、合作表演等方式，提高学生对音乐的感受力、创造力。
三、知识与技能目标：
唱好歌曲，能为歌曲创编简单的动作；能在歌曲中正确演唱“反复记号”、“八分休止符”。
教学重点、难点
1、在能用轻松活泼的情绪演唱歌曲。
2、歌曲意境的理解与表现。
教学内容分析：
《乡间的小路》是一首悠闲自得、轻松活泼的歌曲，表现了对家乡童年生活的怀念之情。 歌曲2/4拍，全曲为单三部曲式。 A段表现了走在乡间小路，感受傍晚时...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于花城版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、音乐。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 20.9KB。
文档主要包含哪些内容？
《乡间的小路》教学设计教学目标：一、情感态度与价值观目标：能用轻松活泼的情绪演唱《乡间的小路》，初步了解台湾校园民谣，能感受歌曲对家乡童年生活的怀念之情。二、过程与技能目标：通过聆听、模仿、合作表演等方式，提高学生对音乐的感受力、创造力。三…
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