湘艺版二年级音乐下册第9课《（演唱）数蛤蟆》教学设计.doc
小学音乐二年级下册《数蛤蟆》教学设计
一、教学目标：
(1) 通过学唱歌曲《数蛤蟆》引发学生学习兴趣，准确地把握节奏和表现歌曲的情绪。
(2) 能用轻松愉快的声音演唱童谣《数蛤蟆》
(3) 采用多种形式，学习歌曲并懂得要爱护环境、保护小动物。
二、教学准备:
电子琴、沙锤、摇铃、双响筒、音乐节奏图片
三、教学过程：
（一）、情景导入
1、猜一猜：
师：同学们好！
生：老师好！
师：首先，我要和大家玩一个猜谜游戏。
课件出示（谜语）：
头顶大眼睛，
身披绿衣裳，
宽嘴巴，大肚皮，
蹦蹦跳跳叫呱呱。
生：青蛙。
师：大家知道青蛙发出的声音是什么样子的吗？你能模仿吗？
生：……
师：那青蛙还有一个名...