湘艺版二年级音乐下册第6课《（集体舞）唱起来，跳起来》教学设计.docx
《唱起来，跳起来》教案
教材分析：
《唱起来，跳起来》是一首法国歌曲，歌曲为四二拍，由四乐句组成。第二乐句旋律和第四乐句旋律完全相同，第一乐句与第二、三乐句只有一音只差，歌曲易学易记。歌曲节奏明快，结构规整，表现了一种唱起来、跳起来的轻快情绪，非常合适做律动活动。这首歌在教材中的学习目标定位为“集体舞”，我在教学中就侧重于引导学生随着《唱起来，跳起来》的音乐，编创多种声势律动活动，全班学生参与其中，共同感受音乐带给我们的快乐享受。
教学目标：
能够用自然的声音快乐的演唱歌曲《唱起来，跳起来》。
学生能在教师的引导下积极参加各种声势、律动活动。
教学重点：
学生能够轻松自然地演唱歌曲，并能在教师...