一年级下册音乐教案- 第三课 闪烁的小星｜湘艺版.docx
闪烁的小星教学设计
教学内容:
1、综合训练:音的长短X和X-
2、欣赏:陀螺云
教学目标:
1、引导学生初步分辨音的长短，感受四分与二分音符的时值，学会用拍手和拍腿继续感受二拍子的节拍特点。
2、学习用轻快、明朗的声音，准确的时值，演唱一字一音的歌曲《闪烁的小星》，并通过律动进一步感受歌曲的意境。
教学重点:学唱歌曲
教学难点:
1、感受四分与二分音符的时值，并用拍手、拍腿表现二拍子的节奏。
2、学唱歌曲并表演
教学手段:钢琴，学生用手铃、沙锤
教学过程:
一、发声练习:
(师)火车火车来了WUWUWU，
(生)WUWUWU，WUWUWU。
注意:练唱撮口音时，口形要收拢，吸气后轻轻唱出，气...