一年级下册音乐教案-7 《理发师》人音版 （五线谱）.doc
一年级歌曲《理发师》教案
教材分析：
《理发师》是一首热情、欢快、幽默的澳大利亚民歌。采用D大调，2/4拍，单乐段结构。旋律采用上行级进、乐句模进，八度大跳、同音反复等发展手法，并将三次模拟理发的“咔嚓”、“沙沙”声与有规律的X X │ X X │的节奏相配合，生动地描绘了理发师认真、快速、愉快地忙碌着的形象，反映了劳动时的快乐及成功的喜悦。
设计理念
1、 创设情景、激发兴趣。
2、 节奏训练、器乐配合。
3、 表演合作、培养乐感。
教学目标：
1、能理解劳动给我们带来的愉快；
2、用轻松愉快的声音演唱《理发师》；
3、通过打击乐器和口风琴的深入，培养增强学生的乐感。
教学重点：
感受四二拍...