湘文艺版二年级音乐下册第10课《（听赏）口哨与小狗》教学设计.docx
课题《口哨与小狗》
教材：湘教版二年级下册
教学对象：二年级学生
教学课时：第一课时
课题类型：欣赏课
教具准备：头饰、鼓、双响筒
教材分析：《口哨与小狗》又译《吹口哨的少年与小狗》。它是美国作曲家普莱亚(1870-1943)于1905年创作的一首通俗管弦乐小曲。它描绘了小主人吹着口哨和心爱的小狗在林荫道上散步的情景。曲调轻松、活泼，形象逼真、可爱。乐曲用回旋式写成，C大调，四二拍子，曲式结构为A+B+A+C+A。
学情分析：二年级下册的学生经过一年多的音乐学习，对音乐情绪、节拍有了一定的感知能力，但专注时间较短、对音乐的描述词汇积攒较少，需要通过教师适当带动和引导，用形式多样的律动游戏，加强...