第8课设计生活标志（教案） 美术四年级下册.docx
第八课《设计生活标志》
课型
设计·应用
教材说明
本课属于“设计·应用”领域课程。本课教学旨在引导学生通过学习进一步了解设计与生活应用的密切联系,认识到设计要以人为本的原则。标志存在于生活中的方方面面,是学生在以往的生活中不太留意但又不可或缺的。对于中年级学生来讲,对标志设计会有些陌生。本课的教学正是以设计标志为出发点,培养学生的观察分析能力和创新精神,了解以人为本的设计理念,提高设计意识,养成善于关注身边事物的习惯。
学生分析
四年级学生已经具备一定的具象观察、分析和表现的能力,对于设计也并不陌生,在之前通对《头饰设计》《笔的设计》等课程的学习中,学会以立体设计制作的方法体现设计思想而本课...