这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于北师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
北师大版四年数学下册第五单元解方程（二）学案.docx
课题 北师大版四年数学下册第五单元解方程（二）学案
知识点 1、等式的性质。 等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数），等式仍然成立。 2、解方程。 （1）利用等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数），等式仍然成立的性质来解简易的方程。 （2）解方程时要想清楚每一步的依据是什么，等号两边要相等。
三维目标 1．能利用发现的等式性质来解简单的方程。 2．通过动手操作天平，发现等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数），等式仍然成立。
重点 能利用发现的等式性质来解简单的方程。
突破思路 引导学生归纳得出等式的性质，尝试独立解简易方程，与同伴交流解方程的方法。
难点 通过实验，发现...
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于北师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、数学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 16.4KB。
文档主要包含哪些内容？
课题 北师大版四年数学下册第五单元解方程（二）学案知识点 1、等式的性质。 等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数），等式仍然成立。 2、解方程。 （1）利用等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数），等式仍然成立的性质来解简易的…
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