2020浙摄最新版三下信息教学计划.doc
一、学生学情分析：
经过一个学期的接触信息技术这门学科，学生对计算机有着强烈的兴趣。这学期重点是让每个学生掌握键盘输入的技巧和学会上网。由于学生在家中没有机会接触计算机，接触计算机的时间只有在学校的一星期40分钟，操作时间客观上较少，计算机基础知识、基本技能不平衡。通过上学期一个学期的教学，学生已形成了信息技术课良好的课堂学习习惯，已学会了一些关于计算机的基础知识，鼠标操作比较熟练。但对键盘输入还是不够了解。我采用分组的方法，使会的同学带动不会的同学，让组与组之间进行竞争。三年级的学生活泼好动，本学期应加强学生基本操作能力的培养，尽量让学生多上机操作。在信息技术掌握能力上，有的学生一点即通，而...