岭南版 五年级下册美术教案第5课 和平年代（表格式）.doc
《和平年代》 教学设计
一： 课题概况
课题名称 《和平年代》 重点 以绘画的形式表现和平的主题，学习借助具有象征意义的事物或艺术符号来表现抽象的思想或者概念，感受艺术的表现能力。
学习领域 造型 表现
课时 1-2课时
课前准备（注意事项） 反映战争的图片和影视片段及表现和平环境的图片。
授课人
二： 教学目标、教学要点、 作业要求。
教学目标 教学要点 作业要求
知识与技能：理解和平的意义，能用适当的艺术手法来表现和平的主题。过程与方法在欣赏与评述过程中，感受画家的思想感情和对和平的向往：在体验和创作的过程中，尝试和学习表现手法的多样性。情感、态度、价值观体验今天...