1. 中国美术作品中人物的情感表现（教案） 美术五年级下册.docx
中国美术作品中人物的情感表现--流民图
指导思想与理论依据
在本节课中，学生了解作品的创作背景和画家生平简介，通过这幅作品的欣赏，学生铭记民族屈辱的历史，激发爱国主义情感，感悟艺术家的良知，唤起学生的情感共鸣和求知欲望。 教师要通过多种教学方法让学生理解作品深刻的主题，培养学生自主学习，积极参与课堂教学的学习态度。
教学背景分析
教学内容：本节课的主要教学内容是欣赏《流民图》，知道从现实生活、创作思想、主题表达、形式风格等几个方面来理解一幅现实主义的艺术作品。 学生情况：本课的授课对象是五年级的学生，欣赏评述作品能力较弱，而且《流民图》的创作背景是日本侵华战争时候，由于学生生活的年代与作品表现...