第5课 柱状雕刻 （教案）美术五年级下册.docx
柱状雕刻--叶雕
教学目标：
知识与技能：
学生创新思维的培养。
过程与方法：
在雕刻中注意线条的连贯性，面积大小的对比。
情感态度价值观：
让学生养成讲卫生、爱护环境的好习惯。
学情分析：
学生已基本掌握造型，但创造性思维没小学时活跃。需要在创造思维上多加引导。
学生是初生牛犊不怕虎，敢想敢画，敢做。有一小部分学生可能是爱面子，害怕
自己画不好，对自己没信心了。在教学过程中应多给予鼓励，让他们大胆去想，
大胆去做。
教学内容分析：
1、取材容易，树叶随处都可以捡到。
废物利用，正值秋季，树上叶子开始下落。造成环境卫生问题，打扫在一起
很可能一把火烧掉。岂不可惜！
3、叶雕自古就有，西汉纸的发...