8水墨园林 教案（表格式）.doc
（苏少版）小学美术教学设计
教学基本信息
课题 水墨园林
类型 造型·表现 课时 1课时
教学背景分析
教学内容： 本课属于“造型·表现”学习领域。本课所呈现的学习内容是引导学生通过观赏、回忆、叙述与绘制，将自己在日常生活中对“园林”的印象通过水墨画的形式表现出来，与学生的生活息息相关。本课例举了我国水墨大师的优秀作品供学生欣赏，旨在通过引导学生欣赏，激发学习兴趣与创作热情。通过本课教学和老师的启发和引导，让学生认识我国南北方古典园林的基本特征和园林的构成特点，更加激发学生热爱大自然，热爱劳动人民的美好情感。从小学高年级水墨画学习的要领看，本课的选材、立意应当归结到“艺术提炼”。“艺术提炼”是...