西南师大版一年级数学下册八 分类与整理 分类 教案.doc
分 类
教学目标：
1、 掌握按不同的标准进行分类。
2、 通过认真观察、比较，分析事物的形状、颜色、大小等属性，提高观察、分析能力。
教学重难点：
掌握按不同的标准进行分类。
教法：
让学生在原有的分类知识的基础上，掌握按不同的标准进行分类。
学法：
观察思考，动手操作，合作探究不同的分类过程。
教具学具：
两种颜色圆形和三角形图片。
教学过程：
一、谈话导入
1、孩子们知道他们是谁吗？（小鹿和小熊）
2、小鹿和小熊他们分别开了家文具店，想邀请在座的小朋友们去参观，你们想去吗？
3、这是小鹿的文具店，他的文具店商品琳琅满目，他把店里收拾得井井有条。
4、这是小熊的文具店，你们喜欢它的文具店...