湘文艺版二年级音乐上册第11课《（演唱）小拜年》教学设计.docx
《小拜年》教学设计
教学目标：
1．通过学习歌曲《小拜年》了解湖南花鼓戏以及湖南的过年风俗。
2．有表情的演唱歌曲《小拜年》，懂得珍惜今天的幸福生活。
3．积极参与编创活动，用打击乐表现过年的气氛。
4．通过学唱歌曲《小拜年》，感受音乐所表达的过新年的热烈氛围，感受不同地域的民歌风。
教学重点：
有表情的演唱歌曲《小拜年》。
教学难点：
唱出湖南花鼓调的风格特点。
教学过程：
一、导入新课
师：音乐《过新年》进门。
这首歌曲给你带来什么样的感受呢？想到了哪个节日？
生：喜庆、热闹、开心......春节
师： 我们这儿过年的时候都有哪些习俗呢？（贴对联、放烟花、发红包等）
师：今天老师带领同学们...