这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于花城版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
六年级上册音乐教案第8课 歌曲 《乡间的小路》花城版（表格式）.doc
单元训练重点 通过对校园歌曲的学习，加深对音乐作品的情绪、格调、人文内涵的感受和理解、陶冶情操、健全人格，培养良好的审美情趣和积极乐观的生活态度。
教学内容 校园歌曲
教材分析（简要） 《童年》歌曲有弱起小节和切分节奏，音区提高，表达了孩子们对学习生活的无奈和对童年生活的无限怀恋之情。 《乡间的小路》是一首悠闲自得、轻松活泼的歌曲，表现了孩子对家乡童年生活的怀念之情。
教学目标 1. 能用轻松活泼的情绪演唱《乡间的小路》,初步了解台湾校园民谣,表达心中对生活、对祖国的热爱。2. 通过欣赏《赤足走在田埂上》，感受无伴奏合唱的意境。3. 通过创造，能用自己的音乐方式开展采集与创造活动。
教学...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于花城版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、音乐。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 45.0KB。
文档主要包含哪些内容？
单元训练重点 通过对校园歌曲的学习，加深对音乐作品的情绪、格调、人文内涵的感受和理解、陶冶情操、健全人格，培养良好的审美情趣和积极乐观的生活态度。教学内容 校园歌曲教材分析（简要） 《童年》歌曲有弱起小节和切分节奏，音区提高，表达了孩子们对…
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