人美版一年级下册美术 教案 4 我们身边的线条.docx
4 我们身边的线条
一.教学目标:
1、引导孩子从生活中发现线条、认识线条、感受线条,并能用学到的线条组织出一幅画,画中能体现一定的秩序。
2、初步培养孩子运用线条进行表现的能力,提高他们的创造性思维能力。
3、培养孩子的观察习惯及热爱生活热爱大自然的情感,激发他们对美术活动的兴趣。
二.教学重难点
教学重点:发现生活中、艺术品中线条的美感,并初步尝试其表现方法。
教学难点:运用不同的线条组织有美感的画面。
三.教学过程:
1、导入新课:
(1)认识线条的种类
师:考考你,你认识老师画的线吗?
生:直线,弯线,蜗牛线,长城线等等。
师:其实这么多的线条都可以概括为三大类,那就是直线、曲线和折线...