一年级下册音乐教案1.1 唱歌 红眼睛 绿眼睛 人教版.docx
《红眼睛 绿眼睛》教学设计
教学内容：
唱歌《红眼睛 绿眼睛》
音乐游戏“红灯停 绿灯行”
教材分析：
这是一首生动、有趣的儿童歌曲。歌曲运用生动的比喻“红眼睛”“绿眼睛”，形象地概括了“红灯停”、“绿灯行”的交通规则，学生易于接受。歌曲为四四拍，五声宫调式，由上下两个乐句构成。上句有四小节，其中第1、第2、第四小节中，各有一个四分休止符，下句由上句发展变化而成。歌曲为叙述性歌曲，中速，旋律优美、亲切而温和。本课通过活动“红灯停 绿灯行”的游戏，使学生感受休止符的作用，并帮助学生初步建立“拍”的概念，并在按节奏模仿鸭子的叫声中，培养了学生内心的节奏感。
学情分析：
学生经过一个学期的学习，...