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本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
人教部编版历史七年级下第二单元民族关系发展和社会变化检测题(二).docx
第二单元 民族关系发展和社会变化检测题(二)
一、选择题(共20小题,每题3分,共60分)
1.宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指知州、知府等地方官)通签书施行”。据此,通判的作用是( )
A.分散知州的权力 B.收归地方财赋于中央
C.超越知州的权力 D.防止宰相的权力过大
2.唐朝以前,人们对求取功名的看法多是“男人何不带吴钩,收取关山五十州。”但宋朝以后,则是“男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。”出现的这种变化的主要原因是( )
A.诗歌文学逐渐凋零 B.统治者重文轻武
C.科举制度的发展 D.大兴文字狱
3.王安石《周公论》载:...
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适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、历史。
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第二单元 民族关系发展和社会变化检测题(二)一、选择题(共20小题,每题3分,共60分)1.宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指知州、知府等地方官)通签书施行”。据此,通判的作用是( )…
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