湘文艺版二年级音乐下册第10课《（听赏）口哨与小狗》教学设计（表格式）.doc
口哨与小狗教学设计
一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性）
《口哨与小狗》是美国作曲家普莱亚于1905年创作的一首通俗管弦乐小曲。它描绘了小主人吹着口哨，和心爱的小狗在林荫道上散步的情景。曲调轻松活泼，形象逼真可爱。乐曲为回旋曲式，C大调。2/4拍。乐曲前面有一个短小的前奏：它取自A段的第一乐句，后半部分稍有变化。前奏之后，口哨以主奏“乐器”的身份加入。其它高音乐器为之衬托。由于这里用了许多的附点音符和三连音，显得十分活泼富有弹跳性。生动形象地表现了小主人轻松愉快的心情。经过一段过门，是乐曲的B段。它转到F大调上，这时，口哨停止，主旋律转由笛音乐器演奏...