《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》小学低年级第4讲 第一课 我有一个梦想教学设计.doc
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《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》小学低年级教学设计
第4讲 第一课 我有一个梦想
教学目标
1. 理解梦想的含义，感受梦想的重要性。
2. 体会梦想不分大小，明确只要能为国家作贡献都值得尊重。
3. 学习在通往梦想的路上要敢于有梦、勇于圆梦、勤于追梦的奋斗精神。
教学重难点
重点 理解梦想的含义，感受梦想的重要性。
难点 学习敢于有梦、勇于圆梦、勤于追梦的奋斗精神。
教学过程
环节一： 交流梦想，体会重要
1.读一读：梦想是什么呢？
2.说一说：你有哪些梦想？
3.学一学：你是怎么理解这句话的？
环节二： 学习事例，理解梦想
1.读一读：梦想是怎样实现...