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第三课 《苗岭的早晨》
教学目标：
知识与技能：培养学生的音乐审美能力和想象力，引导学生根据音乐的情绪为音乐分段。
过程与方法:引导和帮助学生根据音乐，感受苗岭早晨的景象。
情感态度与价值观：激发学生对民族音乐的热爱，和对大自然的热爱之情。
教学重 难点：
教学重点：指导学生在欣赏过程中，充分体验苗岭早晨美丽的景色，同时享受苗族音乐独特的美感，从而激发学生对中国民族音乐的热爱之情。
教学难点：指导学生为乐曲区分段落，并理解每段旋律的意境和情绪，领会音乐要素在音乐表现中的作用。
教学准备：多媒体课件
教学课时：1课时。
教学过程：
导入
我国是个多民族的国家，那你最熟悉的是哪个民族呢？能不能...