湘教版数学七年级下册 4.3平行线的性质 教案.docx
4．3 平行线的性质
【教学目标】
经历探索平行线性质的过程，掌握平行线的三条性质，并能用它们进行简单的推理和计算．
【教学重难点】
重点：平行线的三条性质及简单应用．
难点：平行线的三条性质及简单应用．
【教学过程】
【情景导入，初步认识】
在前面，我们学习了两条直线被第三条直线所截，产生了同位角、内错角、同旁内角，如果这两条直线平行(如图)，那么这些角之间分别有什么关系呢？
教学说明
让学生带着疑问进入课堂，激发学生的学习积极性．
【思考探究，获取新知】
1．如图，AB∥CD，用量角器量出下面两个图形中标出的角．
根据上面的操作，你能得出什么？上面的两组角都是同位角．请同学们画两条平行线，...