高中新课程数学（新课标人教B版）必修一3.2.1《对数的概念》课件2.ppt
高中新课程数学（新课标人教B版）必修一《3.2.1对数及其运算（二）》评估训练.doc
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课件15张PPT。对数的概念新课引入上节课我们学习指数函数，研究细胞分裂时，曾经归纳出，第x次分裂后，细胞的个数为y=2x；给定分裂的次数x，我们可以求出细胞个数y。有时我们会遇到这样的问题:
已知一个细胞分裂x次后细胞的个数是1024，问这个细胞分裂了几次？
即：2x=1024，则x=？所以须要创立新的符号,能在已知底数和幂的值时,表示出该指数的表达式.这就是我们本节课将要学习的对数及对数符号. 又看如下问题: 现今我国总产值每年比上年约平均增长8%,问经过几年,总产值是今年的2倍?
设今年总产值为a亿元,经过x年,总产值是今年的2倍,则可列式: a(1+8%)x=2a, 即得 1.0...