高中新课程数学(新课标人教B版)必修一3.4 《函数的应用》教案.doc
高中新课程数学(新课标人教B版)必修一3.4《函数的应用(Ⅱ)》课件2.ppt
高中新课程数学(新课标人教B版)必修一《3.4函数的应用》评估训练.doc
高中新课程数学(新课标人教B版)必修一《3.4函数的应用》课件.ppt
高中新课程数学(新课标人教B版)必修一《3.4函数的应用(Ⅱ)(1)》教案.doc
高中新课程数学(新课标人教B版)必修一《3.4函数的应用(Ⅱ)(2)》教案.doc
3.4 函数的应用教学设计
教学目标:
1.知识目标: 能够运用指数函数,对数函数、幂函数的性质解决某些简单的实际问题.
(1) 能通过阅读理解读懂题目中文字叙述所反映的实际背景,领悟其中的数学道理,弄清题中出现的量及其数学含义.
(2) 能根据实际问题的具体背景,进行数学化设计,将实际问题转化为数学问题(即建立数学模型),并运用函数的相关性质解决问题.
(3) 能处理有关人口增长率、经济、物理等方面的实际问题.
2.能力目标: 通过联系实际的引入问题和解决带有实际意义的某些问题,培养学生分析问题,解决问题的能力和运用数学的意识,也体现了函数知识的应用价值,也渗透了训练的价值.
3. 情...