岭南版一年级美术下册《3. 五彩的泡泡》教学设计.doc
课题 《五彩的泡泡》
岭南版美术教材第二册第三课
教学目标
1、运用点、线与色表现作品。
2、在游戏的过程中观察感受泡泡的造型与色彩变化；
由泡泡引发学生对泡泡的幻想与想象。
3、培养学生懂得相互欣赏；能共同分享快乐情感与价值观。
教学重点：以圆形的构成游戏培养儿童的绘画兴趣。
教学难点：造型与色彩在画面的运用。
教学过程
一、导入课题，引起兴趣：
出示泡泡玩具并吹泡泡，引导学生观察引出课题——《五彩的泡泡》。
2、新授：简单演示泡泡的画法,为想象做铺垫。
三、想象与创作
（一）构思：同学们，生活中的泡泡是这样的，我们美术课是个想象的天堂，通过想象，无边无际的想象可以创造奇迹。画前我们先来想象...