人教版 五年级上册第二单元唱歌手拉手，地球村 教案.docx
小结：同学们说的真好！保护地球是我们神圣的使命。就让我们一起
行动起来，共同加入到保护地球的行动中来吧！今天，老师带来的一
首歌就唱出了同学们保护地球的愿望
板书课题：《手拉手，地球
村》说明：明确学习任务。
二、新歌教学
1、师：同学们，请大家带着这三个问题聆听歌曲《手拉手，地球
村》。（播放范唱）
这首歌曲的情绪怎样？
歌曲中你听到了哪几种演唱形式？
歌中你除了听到小朋友的歌声外，还听到了什么声音？
说明：让学生带着问题听歌曲有利于学生理解学习。
2.出示节奏谱，学生按节奏读词。
师：这里有一段词，说的就是同学们保护地球的心愿，让我们一起按
节奏读一读。（出示歌词、节奏谱）
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