20.雾和云教学设计.doc
19.《雾和云》教学设计
【教学目标】
科学概念目标：
通过观察认识雾和云的天气现象，知道雾和云是如何形成的，了解雾和云是自然界的水存在的一种形态。
科学探究目标：
能通过实验探究了解雾的成因，会用类比推理的方法推理出自然界雾和云的形成。
科学态度目标：
会整理分析搜集的信息，能与他人合作交流，培养实践探究和推理能力。
科学、技术、社会与环境目标：
能通过雾霾天气现象，区别雾和霾，知道自然现象会影响人们的生活，意识到人与自然要和谐相处，树立环保意识。
【重 难 点】根据现象进行思考并合理根据判断进行科学实验，在科学探究的过程中与他人合作，科学整理分析搜集到的信息得出科学的结论。
【器材准备】...