湘艺版 二年级下册音乐 第十课 口哨与小狗 教案.doc
《口哨与小狗》
教学目标：
1、通过对乐曲《口哨与小狗》的学习，调动学生的学习兴趣，增强学生的合作交流意识，发展学生的创造能力，给学生创造一个愉快的课堂环境；
2、通过认真聆听音乐，感受并分辨乐曲的情绪，并尝试哼唱主题A；
3、学生通过对小主人和小狗动作的模仿，表现自己对音乐的感受，发展了学生的想象力和观察力。
教学难点：
1、让学生学会认真聆听音乐，感受音乐带来的快乐。
2、模仿小主人和小狗的动作，与他人合作的能力。
教学准备：
PPT、乐曲《口哨与小狗》、
教学过程：
课前导入
1.律动《酷企企》，与学生走进活动室。
2.故事导入：今天老师给你们请来了一位朋友，看，他是谁？（查理）他还带来...