湘艺版 二年级下册音乐 第十课 王老先生 教案.doc
歌曲《王老先生》
教学目标
1、认识八分音符、十六分音符。
2、有感情地唱好双声部歌曲《王老先生》。
教学难点
在歌曲中十六分音符的歌唱。
教学过程
一、导入新课
1、师生问好。
2：师：孩子们，很高兴我们又见面了。看！来了这么多老师与我们共度这快乐的40分钟，我们掌声欢迎他们的到来。（生鼓掌）。能像我这样再欢迎一次吗？（欢迎，欢迎欢迎；欢迎，欢迎欢迎）
生再次按节奏欢迎一次。
师：我代表老师们对你们说声：谢谢谢谢，谢谢；请坐请坐，请坐；
二、认识音符
师：刚才我们说的节奏是由我们今天要认识的新朋友，八分音符和十六分音符组成的（在黑板上板书音符），他们也是音符之家的成员，瞧，它们一家子在一块可...