2下 12大森林里的故事 教案.doc
大森林里的故事
教材分析：
本课是一节造型＊表现领域课，教科书设定了一个主题，就是以大森林里发生的故事为内容，编一个小童话剧，然后分角色制作头饰，再进行表演。这个活动不仅能提高学生的动手操作能力，锻炼他们的设计能力，同时也能培养同学们的合作协调能力。本课教学体现一定的综合性，主要表现在教学活动、教学内容、制作设计、工具材料的选择等方面。
学情分析：
在小朋友的演出中经常能看到造型各异、颜色漂亮、设计精巧的头饰，为演出增添了不少情趣。二年级的孩子对头饰非常感兴趣，有的小朋友可能戴过各种头饰，令其他小朋友羡慕不已。所以能够亲手制作一个自己满意和喜爱的头饰是每位学生的愿望。
教学目标：
知识与...