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31 黄河的主人

2013-04-27 20:55:08 10.7KB 0学币

黄河的主人.doc

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教案背景1.面向学生: 小学 2.学科: 语文3.课时:2课时时4.老师:多媒体课件 学生:一、扫清文字障碍 二、朗读课文
教学课题 《黄河的主人》
教材分析《黄河的主人》一课,主要通过对羊皮筏子、艄公、乘客的描写,赞扬了艄公凭着勇敢和智慧、镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,被誉为“黄河的主人”。课文所要告诉我们的就是艄公的精神,因而课文重点围绕“他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地,成为黄河的主人”这一中心句来写的。教学目标1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、正确读写和理解下列词语:波浪滔滔、万马奔腾、浊浪排空、惊涛骇...