北京版八年级数学下册《17.1 方差》教学设计(表格式).doc
一、教学基本信息
年级 七年级 学期 第2学期
教材 北京课改版 学生人数
授课课题 方差 课型 新授课
二、教学背景分析
《义务教育数学课程标准》对本节内容的教学要求是：体会刻画数据离散程度的意义，会计算简单数据的方差。教学建议是：“在统计教学中，设计有效的统计活动，使学生经历完整的统计过程，不断积累统计活动经验，加深理解统计思想与方法。”教材分析：本节内容属于“统计与概率”领域的统计部分，是统计中常用的一种刻画数据离散程度的统计量。本节课选自北京出版社义务教育教科书数学八年级下册第17章第一节《方差》的第1课时，它是在研究了平均数、中位数、众数这些统计量（用来分析数据的集中趋势的量）之后，...