这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
2021-2022学年部编版语文八年级下册第二单元作业设计.docx
部编语文八年级下册 第二单元 作业设计
01
《大自然的语言》
一、作业内容
（1）从全文来看，作者是如何组织行文思路的呢？请同学们在方格中填写四字短语进行梳理：
描述口口口口→作出口口口口→阐述口口口口
（在整理好文章段落大意的基础上进行。第1-3段：说明什么是物候和物候学。第4-5段：说明物候观测对农业的重要性。第6-10段：说明决定物候现象来临的因素。第11-12段：说明研究物候学的意义。）
（2）说明事理有许多方法，如举例子、作比较、列数字、引用等。请同学们通过以下表格完成课后任务：试从课文中各找出一个例子，说说其作用。
方法 例句 作用
举例子
作比较
列数字
引用
（此表格可...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、8、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 167.1KB。
文档主要包含哪些内容？
部编语文八年级下册 第二单元 作业设计01《大自然的语言》一、作业内容 （1）从全文来看，作者是如何组织行文思路的呢？请同学们在方格中填写四字短语进行梳理：描述口口口口→作出口口口口→阐述口口口口（在整理好文章段落大意的基础上进行。第1…
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