这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
5.《国家机构有哪些》作业1.doc
5.《国家机构有哪些》作业2.doc
5.《国家机构有哪些》作业3.doc
5.《国家机构有哪些》第一课时 学案.doc
5.《国家机构有哪些》第一课时 教案.doc
5.《国家机构有哪些》第三课时 学案.doc
5.《国家机构有哪些》第三课时 教案.doc
5.《国家机构有哪些》第二课时 学案.doc
5.《国家机构有哪些》第二课时 教案.doc
5 国家机构有哪些
国家机关的职权
第二课时
班级： 课时： 课型：______
一、教材分析
本课题设置三个话题：“身边的国家机构”“国家机关的职权”“国家机关的产生”。
“身边的国家机构”这个话题设置的目的是让学生了解国家机构的组织形态，对此形成初步的知识框架；并在此基础上认识宪法是确定国家机构的最高法律依据，能够对常见单位是否属于我国的国家机关进行判断。
“国家机关的职权”这个话题设置的目的是让学生了解各国家机关的主要职能，知道经常打交道的国家机关的日常行为属于行使何种职权。
“国家机关的产生”这个话题设置的目的是让学生我国实行民主集中制，人民通过选举产生人大代表，...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 449.2KB。
文档主要包含哪些内容？
5 国家机构有哪些国家机关的职权第二课时班级： 课时： 课型：______一、教材分析本课题设置三个话题：“身边的国家机构”“国家机关的职权”“国家机关的产生”。“身边的国家机构”这个话题设置的目的是让学生了解国家机构…
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