中图版地理八年级下册 7.4巴西 教案.doc
“巴西”教学设计
1、课程标准
1. 在地图上指出某国家的地理位置、领土组成和首都。
2. 根据地图和其他资料，概括某国家自然环境的基本特点。
3. 运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。
4. 举例说出某国家在自然资源开发和环境保护方面的经验和教训。
5. 根据地图和其他资料，说出某国家的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点。
2、教学目标
1. 知识与技能
（1）利用巴西地图说出巴西的地理位置和首都。
（2）结合巴西地形图和气候类型图，简要了解巴西的工农业发展现状，以及自然环境，自然资源之间的关系。
（3）根据文字和地图资料，说出巴...