湘艺版 五年级上册音乐 第五课 木瓜恰恰恰 教案.docx
《木瓜恰恰恰》教学设计
教学目标
1、情感、态度与价值观
学会歌曲《木瓜恰恰恰》，简单了解印尼歌曲的特色，并能用热情、欢快的情绪演唱歌曲。
2、过程与方法
通过学唱，为歌曲长音、空拍设计拍手伴奏，边唱边表演。
3、知识与技能
通过学唱，知道切分节奏和弱起节奏，并能准确演唱
教学重点
1、启发学生用热情、欢快的情绪演唱歌曲，边唱边表演。
2、能用在空拍时拍手为歌曲伴奏。
教学难点
1、了解并掌握歌曲中的切分节奏。
2、能理解和准确在弱起小节起唱，并注意换气。
教学用具
钢琴、多媒体、音响、相关音频及图片等
教学分析
(一)教学内容分析：
《木瓜恰恰恰》是印度尼西亚流传很广的一首歌曲，通过欢快、活...