这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
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题目 《红眼睛绿眼睛》 授课时间
教学目标 知识目标：认识拍号、调号，会演唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。能力目标：会打四四拍及每小节的拍子。情感目标：认识红绿灯，学会遵守交通规则。
重点 认识拍号、调号，会演唱歌曲
难点 会打四四拍及每小节的拍子
课程导入 小时候的儿歌“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”
授课过程 新课导入：同学们，老师小的时候常常会唱一段歌谣是这样的“红灯停绿灯行黄灯亮了等一等”，你们知道这是说的什么吗？新课讲授：1、①出示红绿灯路口的图片问同学们这是什么？②出示警察拿着红灯和绿灯的照片问同学们如果出现这样的情况应该怎么做。2、听歌曲出示歌曲图片，让同学们边听边思考能不能听出休止符...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、音乐。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 553.0KB。
文档主要包含哪些内容？
题目 《红眼睛绿眼睛》 授课时间教学目标 知识目标：认识拍号、调号，会演唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。能力目标：会打四四拍及每小节的拍子。情感目标：认识红绿灯，学会遵守交通规则。重点 认识拍号、调号，会演唱歌曲难点 会打四四拍及每小节的拍子课程导…
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