人音版 五年级下册音乐教案-4《铃儿响叮当》.doc
《铃儿响叮当》教学设计
教材分析： 《铃儿响叮当》是一首曲调流畅、情绪欢快的美国歌曲。生动的歌词描绘了一群孩子冒着大风雪，坐在马拉的雪橇上，他们的欢声笑语伴着清脆的马铃声回响在原野……表现了孩子们热情奔放的性格，抒发了热爱美好生活的真挚情感。
教学目标：
1、通过学习歌曲《铃儿响叮当》，感受和体验音乐带来的魅力。
2、指导学生歌曲要唱得活泼、欢畅，给人以欢快、向上的感觉。
教学重点：歌曲意境的感受以及用不同情绪生动的演唱来表现它。
教学难点： 歌曲的演唱的艺术处理以及尝试用不同的音乐要素表现歌曲。
教学方法：模仿、听唱、讲解等
教具准备：歌谱、多媒体课件、电子琴。
教学过程：
一、课...