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16《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》第二课时教学设计(表格式)

2022-06-04 00:00:00 31.9KB 0学币

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课 题 16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年
学 习 目 标 1.品析重要句子,感受语言的风格。
2.细读文本探究一些重要问题。
3.总结提炼本篇演讲的主旨中心。
学 习 重难点 重点: 1.品析重要句子,感受语言的风格。
2.细读文本探究一些重要问题。 难点: 总结提炼本篇演讲的主旨中心。
智 趣 引 入 我们对奥林匹克运动及其精神有了初步的了解认识,本节课我们继续深入去了解奥林匹克精神。
师生互动 深研细读 一、作者对勇气和自信的态度是怎样的? 勇气有利有弊,写尊重先人很重要的一点就是先人拥有勇气这一高尚的品德。弊端就在于“根除恐惧真正的、能持久发挥效...

常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:初中、0、语文。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOCX,文件大小约 31.9KB。

文档主要包含哪些内容?

课 题 16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年学 习 目 标 1.品析重要句子,感受语言的风格。2.细读文本探究一些重要问题。3.总结提炼本篇演讲的主旨中心。学 习 重难点 重点: 1.品析重要句子,感受语言的风格。2…

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