湘艺版 二年级上册音乐第十一课欢乐的小雪花教案.doc
《欢乐的小雪花》
教学目标：
1、指导学生用亲切、柔和的声音演唱《欢乐的小雪花》，感受歌曲的意境，培养学生的音乐想象力。
2、通过学唱歌曲，感受歌曲三拍子的韵律。让学生积极主动地参与活动，体验合作的愉悦，培养孩子音乐表现力与创造能力。
教学重点：
用亲切、柔和的声音歌唱《欢乐的小雪花》
教学难点：
感受三拍子的韵律、附点音符和休止符的准确演唱
教学准备：多媒体课件、电子琴、碰钟、沙锤
教学过程：
一、情境导入，激发兴趣
1.用歌曲中第一乐句的旋律进行师生问好并做发声练习
(师边唱边演奏碰钟和沙锤)
2、播放乐曲《欢乐的小雪花》师生随音乐律动。
导语
播放雪景课件，听《欢乐的小雪花》伴奏音乐形象...