人美版二年级下册美术 9.假如我是巨人 教案.docx
9假如我是巨人
教学目标：
在教师创设的情景中，想象假如我是巨人的故事，运用大小对比的表现手法创作一幅生动有趣的画面。
通过绘画表现，培养学生丰富的想象能力和表现能力。
体验想想带来的无穷乐趣，激发对美术学习的兴趣。
二．教学重难点
教学重点：在教师创设的情景中，想象假如我是巨人的故事，运用大小对比的表现手法创作一幅生动有趣的画面。
教学难点：画面的布局与形象的对比。
三．教学过程：
活动1【导入】创设情境、导入新课
（一）激发兴趣、导入新课：
教师：同学们喜欢做游戏吗？今天老师给大家带来了一个小游戏“分大小”这里有好多小动物，谁能按体型给他们分一分大小呢？学生到白板上操作归类。【设计意图】初...