青岛版（五四制2017秋）一年级上学期科学第5课摸一摸教案.docx
第5课《摸一摸》
【课标要求】
1.不同物体的触感不同，学会区分。
【学习目标】
通过观察手上皮肤观察到什么能发现什么，知道怎么去摸一摸。
通过盲箱摸物实验、触摸对比操作，感触摸到的是什么，感受不同物体的触感，初步体会触感的不同，提升实验感受、小组合作探究与科学思维能力等核心素养。
3.通过不同的触觉感受，进一步感触并归纳物质的不同，所具有的属性，会在生活分辨与归类，以及对生产、生活的影响。
【评价任务】
任务一：盲箱实验分别摸到什么？（检测目标1）
任务二：探究湿毛巾和干毛巾各自触感如何？（检测目标2）
任务三：探究生活中砂纸、白纸、纸板的触感区别？（检测目标3）
【资源与建议】
1.物体触...