语文园地七写话看图写话《我想养······》教学设计.docx
语文园地七写话看图写话《我想养······》教学设计
学习目标
1.细致观察，展开丰富的想象，说词写句；
2.根据具体的情境，先说后写。
3.正确使用标点符号。
重、难点
重点：能有条理地说出自己想养某种小动物的理由；
难点：将自己的理由写成通顺的话，并加上好词好句，学会用基本的修辞手法；
教学准备 动物卡片、课件
学案 导案
第一课时
一、智慧热身赛
（1）、观察课件图片；
（2）、以图片小动物的身份跟同学们打招呼；
预设:
生1：大家好！我是一只小猫咪，平时最爱抓小老鼠啦!
生2：大家好！我是一只小兔子，我刚跟我的小伙伴一起睡午觉呢！瞧我的小伙伴多懒呀，还没睡醒！
生3：大家好！我是一只小...